绘本教案：魔法猫我生病了，培养孩子爱护动物201

一、绘本概况《魔法猫我生病了》是一本由根津桃子创作的温馨绘本，讲述了一只调皮捣蛋的魔法猫生病了，它身边的动物朋友们纷纷伸出援手，帮助它康复的故事。绘本用细腻的笔触和温暖的语言，传递了友谊、关爱和珍惜生命的主题。

二、教学目标* 理解故事内容，了解动物朋友之间的友谊。
* 感受绘本传达的爱护动物、关心他人的情感。
* 培养孩子的同理心和爱心。

三、教学准备* 绘本《魔法猫我生病了》
* 图片或视频，展示动物生病时的表现（可选）
* 画笔或彩纸，用于后续活动（可选）

四、教学过程1. 导入活动
* 出示绘本封面，提问：“你们知道这是什么吗？这是一本关于什么的故事呢？”
* 根据孩子们的回答，简单介绍绘本内容。
2. 阅读绘本
* 老师声情并茂地朗读绘本，注意语调和表情，引导孩子们跟随故事发展。
* 适时提问，检查孩子的理解程度。
3. 探讨故事
* 提问：“魔法猫为什么会生病？”“它的朋友们做了什么来帮助它？”
* 引导孩子们讨论动物朋友之间的友谊和帮助。
* 提问：“如果你的朋友生病了，你会怎么做？”
4. 情感体验
* 出示图片或视频，展示动物生病时的表现。
* 询问孩子们看到这些动物时的感受。
* 引导孩子们体会动物生病时的无助和痛苦。
5. 爱护动物
* 总结绘本中的动物朋友们是如何关心爱护魔法猫的。
* 讨论爱护动物的重要性，以及我们应该如何做。
* 引导孩子们思考：如果他们发现生病或受伤的动物，他们会怎么做。
6. 后续活动
* 让孩子们用画笔或彩纸画出他们关心爱护动物的场景。
* 分享他们的作品，并讨论他们是如何表达自己的情感的。
7. 延伸拓展
* 建议孩子们在生活中观察和了解不同动物的习性和特点。
* 鼓励孩子们参加动物保护或救助活动。